学研教室について– category –
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学研教室について
2020年度ロボットプログラミング講座始動!!
今期より開設しましたプログラミング講座、第1回のカリキュラムを実施いたしました。 低学年は半年ごとのコース、中学年以上は1年間のコースでプログラミングを学習していきます。 しかしながら記念すべき第1回目だというのに、受講中の様子を写真におさめ... -
学研教室について
日々の学習のふりかえりを行う!
1枚のプリントと向き合う姿勢 9月からその日の学習の振り返りを行うために、学習の記録チェックをはじめました。 当日渡す新しいプリントと宿題プリントの直しをすべて100点にできたか チェックしてから帰ってもらうようにしています。 というのも、全部10... -
学研教室について
学力の見える化への取り組み
なかなか見えない子どもの学力 とくに小学校低学年の保護者の方から、「子どもの学力がよくわからない!」 という声をいただくことが多いです。 「今日は○と○の漢字をやったよ~♪」 「くりあがりのたし算できるようになったよ~♪」 って事細かに言ってくれ...